martes, 28 de agosto de 2012

Los verbos


El verbo es una palabra, con estructura bimembre que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar, dibujar), estado de ánimo (reír, llorar, parecer, suspirar, soñar) o acontecimientos de la naturaleza (nevar, llover, temblar) 
Ejemplos: 


Ellos siguen trabajando.
Él esta jugando con el carro.
Los niños están huyendo del perro.
nosotros estamos yendo a la escuela.
Él niño esta durmiendo.
Tú estas diciendo que mañana no hay clases.
Él esta pudiendo bailar.


Los tiempos verbales:
Las formas verbales sitúan la acción en un tiempo determinado: presente , pasado y futuro.

Presente:La acción coincide con el momento en el que se esta hablando.

Ejemplo: Yo leo este libro ahora.

Pasado: Indica que la acción corresponde a un momento anterior al presente.
Ejemplo: Ayer leí un fragmento del libro.

Futuro: Se refiere a una acción situada en un tiempo que aún no ha llegado.
Ejemplo: Jugaré después con mis amigos.

Número de los verbos:
Las formas verbales pueden estar en singular o plural.

Singular: Es cuando la acción la realiza solo una persona. Son: Yo,tú,usted,él y ella.
Plural: Es cuando la acción es realizada por varias personas. Son: Nosotros/as,vosotros/as,ustedes,ellos y ellas.

Los modos verbales:
Los verbos tienen tres modos.

Modo indicativo: Expresan hechos reales y seguros.
Ejemplo: Ayer llovió,hoy llueve,mañana lloverá.

Modo subjuntivo: Expresan hechos probables,dudas o deseos.
Ejemplo: Ojalá llueva, quizá lloviera

Modo imperativo: Expresan órdenes,consejos o instrucciones.
Ejemplo: Siéntate pronto,venid aquí 

Formas NO personales del verbo:
Hay algunas formas verbales que no expresan la forma gramatical.

Son tres formas:

Infinitivo: Mandar,soñar,jugar y cantar. 
comer,beber,correr y leer.
Vivir,decir,reír,decidir.

Gerundio:Mandando,soñando,jugando y cantando.
Comiendo,bebiendo,corriendo y leyendo.
Viviendo,diciendo,riendo y decidiendo

Participio:Mandado,soñado,jugado y cantado.
comido,bebido,corrido y leído.
Vivido,dicho,reído y decidido.






























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